Pendidikan merupakan salah satu jalan untuk menyiapkan sumber daya manusia berkualitas dalam melakukan pembangunan bangsa. Pendidikan bidang informatika menjadi sangat penting keberadaannya di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0. Program Strata-2 (S2) akan menyiapkan para pendidik, baik di perguruan tinggi maupun di sekolah menengah. Lulusan S2 Teknik Informatika juga sangat diperlukan untuk menjadi pemimpin-pemimpin pengembangan teknologi informasi baik di instansi pemerintah maupun swasta. Universitas AMIKOM Yogyakarta mengambil peran untuk menyiapkan lulusan S2 Teknik Informatika berkualitas yang dapat memenuhi kebutuhan masyarakat. selengkapnya
Kendala yang dihadapi oleh calon mahasiswa S2 untuk studi lanjut diluar daerah adalah kesulitan untuk meninggalkan pekerjaan dan keluarga. Selain itu, pada program reguler biaya studi lanjut S2 akan sangat besar untuk memenuhi kebutuhan transportasi dan akomodasi mahasiswa. Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ) memberikan kesempatan studi lanjut bagi mereka yang sambil bekerja dan berada jauh dari kampus Universitas AMIKOM Yogyakarta.
Saat ini program studi PJJ S2 telah memiliki akreditasi “Baik” namun untuk beberapa keperluan diminta prasyarat minimal akreditasi “Baik Sekali” atau bahkan “Unggul”. Saat ini kepercayaan masyarakat terhadap lulusan sebuah program studi masih ditentukan dari status akreditasi program studi tersebut. Untuk itu Pengelola Program Studi Teknik Informatika Program Magister Program Pendidikan Jarak Jauh (PJJ S2 Teknik Informatika) Universitas AMIKOM Yogyakarta mengajukan proses re-akreditasi program studi ini.
Dengan berbagai upaya yang sudah dilakukan oleh pengelola agar program studi melaporkan proses Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan capaian-capaian dari program studi untuk dapat memenuhi kriteria akreditasi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM) Infokom. Pengelola dan segenap sivitas akademika sangat berharap agar program studi PJJ S2 Teknik Informatika Universitas AMIKOM Yogyakarta dapat terakreditasi Unggul sehingga lebih dipercaya masyarakat dan memberikan manfaat nyata sebesar-besarnya bagi masyarakat.
Dalam perjalanan pengelolaan program studi ini, tentulah ada banyak peluang dan kendala sehingga capaian program ada yang dapat melampaui target, namun juga ada yang belum dapat memenuhi target. Tim penyusun laporan evaluasi diri (LED) melakukan analisis terhadap capaian-capaian program studi dan membandingkannya dengan rencana strategis program studi. Tim penyusun LED juga menganalisis kendala dan faktor pendukung dalam pelaksanaan program sehingga hasilnya dapat digunakan untuk perbaikan pengelolaan program studi di masa yang akan datang.
Dalam menyusun LED, tim penyusun menggunakan 9 kriteria sebagaimana panduan yang telah dikeluarkan oleh LAM Infokom.
Yogyakarta, 6 September 2022
Ketua Tim Penyusun LED
Prof. Dr. Kusrini, M.Kom